A
KÖLTÉSZET NAPJA
Vendégünk
volt: Novodomszky Éva
A Költészet Napját idén másodszor ünnepeltük meg
óvodánkban.
A versek szeretetére nevelést már kisgyermekkorban
el lehet kezdeni. Az első versikéket, mondókákat a kisgyermek a családban
hallja szüleitől, nagyszüleitől. Ezeket a vidám, játékos, ritmusos versikéket
hamar elsajátítják játék közben a gyerekek.
Óvodába lépéskor sincs ez másképp, hiszen az
óvodában játékosan mondogatjuk a verseket.
"Helye és ideje van mindig ahányszor a nap
folyamán lehetőség és igény van rá. A mese és a vers része az egész óvodai
életet átfogó anyanyelvi nevelésnek. A vers: ősi formájában, énekelt, mozgással
(tánccal) kísért szöveg. A gyerekek számára játék, amelyhez ritmikus mondóka
tartozik. Mélyen összekapcsolódik a mozgásos és fantáziajátékokkal. Mondani és
csinálni kell, kisgyermeknek csak így érdekes." (Zilahi Józsefné: Nevelés
az óvodában verssel, mesével)
Rajtunk felnőtteken múlik, hogyan, milyen módon
szerettetjük meg az irodalmat már kisgyermekkorban. Igényes irodalmi alkotások
megválasztásával már az óvodában megalapozhatjuk az irodalom szeretetét.
Erre a napra már hetekkel előbb készülődtünk. A
gyerekek az óvónénikkel kiválasztották kedvenc verseiket. Többszöri elmondás
után mindenki rajzolt a versről, annak egy-egy részletéről, ami a legjobban
tetszett. Minden csoport lelkesen dolgozott. Ezután befóliáztuk a csodaszép
rajzokat, remekműveket és az óvónénik feldíszítették az udvari kerítéseket,
ahol végignéztük az alkotásokat.
Április 11-én pénteken délelőtt mind az öt csoport
összegyűlt a tornateremben. Nagy örömünkre Novodomszky Éva - aki a TV-nél
műsorvezető, bemondónő - erre a délelőttre szabaddá tette magát, hogy a
Költészet Napját a mi óvodánkban is színesebbé tegye meséjével. Egy részletet
Kormos István: Vackor című verses meséjéből. Köszönjük szépen az élményteli,
gyönyörű mesélést. A gyerek egy vidám tavaszi dallal , virággal és lelkesen
tapsolva köszönték meg , majd Éva beült a gyerekek közé egy közös fényképre.A hagyományt jövőre is folytatjuk, de addig is figyelünk az igényes irodalmi anyag kiválasztására.
